Erdőpedagógiai szakmérnök szakirányú továbbképzés

ERDŐPEDAGÓGIAI SZAKMÉRNÖK SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS

erdőpedagógiai szakmérnök szakirányú továbbképzés

• erdőpedagógiai szakmérnök

agrár

Vadgazda-, vagy természetvédelmi mérnöki alapképzési szakon (korábban főiskolai szintű) szerzett oklevél

3

90

Elsajátítandó kompetenciák, tudáselemek, megszerezhető ismeretek:
* erdészeti szemléletű pedagógiai ismeretek bővítése, alkalmazása;
* erdőpedagógia és környezeti nevelés módszereinek harmonikus alkalmazása;
* egész életen át tartó tanulást megalapozó kompetencia-fejlesztés, erdészeti szemlélettel;
* tudás-szegmensek összekapcsolása (erdőpedagógiai tudás-szegmensek);
* erdő - vad - természet és pedagógia szegmensek szintetizált ismerete;
* erdészeti alapismeretek elmélyítése a gyermekekben, felnőttekben;
* erdei iskolák szerepének erősítése az óvodákkal és iskolákkal együttműködve;
* konkrét erdészeti és pedagógiai szakmai kapcsolatok építése a közös gondolkodás és közös kommunikáció érdekében;
* pedagógiai szakmai alapismeretek (kiemelten az erdészeti vonatkozások);
* erdészeti szakmai alapismeretek;
* erdőpedagógiai alapismeretek;
* erdőpedagógiai szakismeretek;
* környezeti nevelési szakismeretek (erdő-környezet vonatkozások);
* erdei iskola projekttervezés és -vezetés;
* erdészeti szakkommunikáció;
* fenntarthatóság és klímaváltozás ismeretköre (erdő és klímavédelem).

Személyes adottságok és készségek:
* erdőpedagógiai szakmai készségek és készségfejlesztésre való alkalmasság;
* teammunka, kooperációs projektmunka tervezése és vezetése (erdőpedagógiai oldalról);
* erdő-természet-környezet racionális védelmének laikusok és szakemberek közötti kommunikációja;
* kapcsolatépítés, tanácsadás és menedzsment az erdőpedagógia és környezeti nevelés területén;
* vitakészség és kompromisszum-keresés az erdő - vad - természet témakörében pedagógiai alapokon.

A szakképzettség alkalmazása konkrét környezetben, tevékenységrendszerben:
* erdészeti erdei iskola, mint konkrét környezet esetén
* csoportos és egyéni (néhány fős) foglalkozások tervezése és vezetése, projektoktatás;
* fenntarthatóság témakörének elemzése az erdőgazdálkodáson keresztül;
* erdei iskola, mint oktatási program és túravezetés, mint konkrét környezet esetén
* erdőpedagógiai módszerek és a környezeti nevelés harmonikus alkalmazása;
* ismeretterjesztő túravezetés különböző életkorú csoportok számára;
* fenntarthatóság témakörének elemzése az erdőgazdálkodáson keresztül;
* környezeti nevelés, mint oktatási-nevelési program, mint konkrét környezet esetén
* környezeti nevelés színterein pedagógiai és erdészeti ismeretek szintézise révén komplett oktatási-nevelési programok kidolgozása és lebonyolítása;
* fenntarthatóság témakörének elemzése az erdőgazdálkodáson keresztül;
* óvoda és bármilyen szintű iskola, mint konkrét környezet esetén
* kapcsolatépítés, együttműködés a helyi erdészekkel;
* fenntarthatóság témakörének elemzése az erdőgazdálkodáson keresztül;
* erdőpedagógiában érintett civil szervezetek, önkormányzatok, közintézmények, egyházak, mint konkrét környezet esetén
* erdőpedagógia és az erdőgazdálkodás szerepe a társadalomban, a jövő nemzedékeinek nevelésében;
* fenntarthatóság bevezetése az erdő témakörén keresztül;
* kommunikációs terek, média, mint konkrét környezet esetén
* szakkommunikációs ismeretek alkalmazása a médiában;
* fenntarthatóság témakörének elemzése az erdőgazdálkodáson keresztül.

Szakmai alapismeretek: 38 kredit
Pedagógiai szakmai alapismeretek, erdészeti szakmai alapismeretek, erdő - vad - természet kapcsolata, erdőpedagógiai alapismeretek.

Differenciált szakmai ismeretek: 43 kredit
Erdőpedagógiai szakismeretek, környezeti nevelési szakismeretek, erdei iskola projekttervezés és -vezetés, erdészeti szakkommunikáció.

9 kredit