Infrastruktúra- és településinformatikai mérnök szak

A(z) infrastruktúra- és településinformatikai mérnöki mesterképzési szak képzési és kimeneti követelményei

1. A mesterképzési szak megnevezése:

a) magyar nyelven: infrastruktúra- és településinformatikai mérnöki mesterképzési szak

b) angol nyelven: master in digital twins for infrastructures and cities

2. A mesterképzési szakon szerezhető szakképzettség oklevélben szereplő megnevezése: 

a) magyar nyelven: okleveles infrastruktúra- és településinformatikai mérnök

b) angol nyelven: infrastructure and urban system information technology engineer

3. A mesterképzési szak besorolása:

3.1. képzési terület szerinti besorolása: műszaki képzési terület

3.2. a végzettségi szint besorolása:

o mesterfokozat (magister, master of science, rövidítve: MSc)

o ISCED 2011 szerint: 7

o az európai képesítési keretrendszer szerint: 7

o a magyar képesítési keretrendszer szerint: 7

3.3. a szakképzettség képzési területek egységes osztályozási rendszere szerinti tanulmányi területi besorolása ISCED-F 2013 szerint: 068

3.4. orientáció szerinti besorolása: gyakorlatorientált (60-70 százalék)

4. A képzési idő félévekben: 2 félév

5. A szakképzettség megszerzéséhez összegyűjtendő kreditek száma: 60 kredit

6. A képzés célja és a szakmai kompetenciák, tanulási eredmények:

6.1. A képzés célja:

A képzés célja olyan mérnökök képzése, akik a megfelelő gyakorlat megszerzése után az építőipari információs, informatikai (IT) és a digitális készségek (IoT, AI, adatelemzés stb.) birtokában képesek az infrastruktúradigitalizáció területén szükséges, az építő- és építészmérnöki tevékenységhez kapcsolódó projektmenedzsment-feladatok önálló ellátására a legmodernebb informatikai rendszerek alkalmazásával. Emellett képesek komplex és speciális mérnöki létesítmények információs rendszereinek megtervezésére, kiépítésére és szakértésére. A szakon végzettek felkészültek tanulmányaik doktori képzésben történő folytatására.

6.2. Tanulási eredmények:

6.2.1. Tudás:

A szakon végzett

* megérti a komplex infrastruktúrák és városi ökoszisztémák teljes éllettartamát érintő digitalizációs eljárások és technológiák alapjait és azok alkalmazási lehetőségeit;

* ismeri a komplex infrastruktúrák és városi ökoszisztémák digitális térben való automatizált tervezése és fejlesztése során használt különböző programozási nyelveket, eszközöket és keretrendszereket;

* ismeri a felhőalapú számítástechnikai és a kiberbiztonsági koncepciókat, valamint ezek alkalmazását a digitális ikrek telepítése és kezelése során;

* ismeri a BIM és a GIS elveit, beleértve ezek szerepét a komplex infrastruktúrák és városi ökoszisztémák tervezésében, építésében és működtetésében;

* ismeri az IoT-t és a jelfeldolgozást, valamint ezek szerepét az adatgyűjtésben, 

-kezelésben és -megjelenítésben a digitális ikrek összefüggésében;

* ismeri a komplex infrastruktúrák és városi ökoszisztémák digitalizációs folyamatainak validálása és használata során alkalmazott gépi tanulási és adatelemzési technikákat;

* ismeri az adatgyűjtést, -kezelést és -megjelenítést, beleértve az adatok előfeldolgozását, a jellemzők kinyerését és a digitális térben létrehozott modellalkalmazásokban használt adatmegjelenítési technikákat;

* ismeri a szervezetek digitális átalakításával és a digitalizációs csapatok irányításával járó nehézségeket és lehetőségeket a komplex infrastruktúrákban és városi ökoszisztémákban egyaránt;

* ismeri a digitalizáció- és BIM-technológiák használatának előnyeit és kihívásait a közúti és vasúti infrastruktúra-építésben, a szerkezetépítésben, a geoinformatikai mérnöki tevékenységben és a vízgazdálkodási mérnöki tevékenységben;

* ismeri a matematika, a természettudományok és az informatika általános elveit, szabályait és módszereit, amelyek az építéssel, létesítménytervezéssel és kivitelezéssel kapcsolatos mérnöki feladatok gyakorlásához szükségesek;

* alapvető ismeretekkel rendelkezik a létesítmények építése, tervezése és megvalósítása területén a tervezési, építési, karbantartási, üzemeltetési, vállalkozási és hatósági feladatok ellátásához;

* ismeri és érti a létesítmények tervezéséhez és kivitelezéséhez szükséges információs és kommunikációs technológiákat;

* ismeri az építéshez kapcsolódó egyéb informatikai eszközök típusait és képességeit;

* ismeri az ember és az épített környezet közötti kölcsönhatást;

* ismeri az energiahatékony és környezetbarát építés korszerű elveit és tipikus megoldásait.

6.2.2. Képesség:

A szakon végzett

* képes komplex infrastruktúrák és városi ökoszisztémák digitális térben való megtervezésére és fejlesztésére a megfelelő programozási nyelvek, eszközök és keretrendszerek használatával;

* képes alkalmazni a BIM és a GIS elveit komplex infrastruktúrák és városi ökoszisztémák tervezése, építése és üzemeltetése során;

* tudja alkalmazni az IoT-t és az adatgyűjtési, -kezelési és -megjelenítési technikákat a digitalizációs folyamatokat érintő alkalmazásokban;

* képes gépi tanulási és adatelemzési technikákat alkalmazni a digitális modellek validálásához és használatához komplex infrastruktúrák és városi ökoszisztémák esetében;

* képes a szervezetek digitális átalakításának vezetésére és a digitálizációs csapatok hatékony irányítására;

* képes alkalmazni az eszköz- és létesítménygazdálkodási elveket a digitalizáció pontos, megbízható és biztonságos működésének biztosítása érdekében komplex infrastruktúrákban és városi ökoszisztémákban;

* képes alkalmazni a természettudományok és az informatika szükséges elveit a szerkezetek tervezésében és kivitelezésében;

* hatékonyan alkalmazza az építmények tervezéséhez és kivitelezéséhez szükséges információs és kommunikációs technológiákat;

* integrált ismereteket alkalmaz, közreműködik multidiszciplináris problémák megoldásában;

* képes a műszaki, gazdasági, környezeti és humán erőforrások felhasználásának komplex tervezésére és menedzselésére;

* képes együttműködni a különböző szakmák szakértőivel, megérti álláspontjukat, és képes megfelelő műszaki megoldásokat nyújtani a felmerülő problémákra.

6.2.3. Attitűd:

A szakon végzett

* elismeri a digitalizációs technológiák jelentőségét a komplex infrastruktúrák és városi ökoszisztémák ellenálló képességének, hatékonyságának és fenntarthatóságának fokozásában;

* az innováció és a folyamatos tanulás iránti szenvedélyről, valamint az új technológiákhoz és eszközökhöz való alkalmazkodásról tesz tanúbizonyságot;

* hatékonyan együttműködik multidiszciplináris csapatokkal és értékeli a különböző nézőpontokat;

* vállalkozói gondolkodásmódot mutat, azonosítja az üzleti lehetőségeket és értéket teremt a digitális ikertechnológiák felhasználásával;

* proaktívan közelíti meg a problémamegoldást, azonosítja és kezeli a digitális ikrek fejlesztése és bevezetése során felmerülő problémákat;

* elkötelezi magát a fenntarthatóság és a környezeti felelősségvállalás mellett a komplex infrastruktúrák és városi ökoszisztémák digitális ikreinek tervezése és működtetése során;

* a rendszeralapú megközelítést alkalmazza gondolkodásmódja során a megfelelő műszaki megoldás kiválasztásához, amely hosszú távon automatikusan képes működni és kommunikálni más IT-rendszerekkel;

* munkája során vizsgálja a kutatási, fejlesztési és innovációs célok kitűzésének lehetőségét és törekszik azok megvalósítására;

* folyamatos tanulással igyekszik fejleszteni tudását.

6.2.4. Autonómia és felelősség:

A szakon végzett

* önállóan hoz szakmai döntéseket létesítmények tervezési, építési, fenntartási, üzemeltetési, vállalkozási és szakhatósági feladataihoz kapcsolódóan;

* kezdeményező szerepet vállal az építményekkel és infrastruktúrákkal kapcsolatos mérnöki és informatikai problémák megoldásában, többek között a digitális ikrek fejlesztése és kezelése területén is;

* figyelemmel kíséri a szakterülettel kapcsolatos jogszabályi, technikai, technológiai és adminisztrációs változásokat, ideértve a digitális technológiák fejlődését és az ezekre vonatkozó előírásokat is;

* figyelemmel kíséri a gazdaság működtetéséhez szükséges épített környezettel összefüggő trendeket; 

* felelősséggel viseltetik a fenntarthatóság, a munkahelyi egészség- és biztonságkultúra, valamint a környezettudatosság iránt mind az épített, mind a digitális környezetben;

* munkatársait és beosztottjait felelős és etikus szakmagyakorlásra ösztönzi és gondoskodik a megfelelő digitális készségek és tudás fejlesztéséről;

* vállalja a felelősséget döntéseiért és az irányítása alatt zajló részfolyamatokért.

7. A képzést megkülönböztető speciális jegyek:

A képzés kizárólag angol nyelven folyik nemzetközi partnerekkel együttműködésben, így alapvető feltétel a tanulmányokhoz szükséges angol nyelvtudás.

8. A közös képzés folytatásában megállapodó külföldi és magyar felsőoktatási intézmények neve és származási országa:

8.1. Universidad Politécnica de Madrid, Spanyolország

8.2. École des Ponts Paris Tech, Franciaország

8.3. Istanbul Technical University, Törökország

8.4. Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, Magyarország