Ápolási menedzser szakirányú továbbképzés

ÁPOLÁSI MENEDZSER SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS

ápolási menedzser szakirányú továbbképzés

• ápolási menedzser

gazdaságtudományok

Orvos- és egészségtudomány képzési területen legalább alapképzésben (vagy korábbi rendszerű főiskolai szintű képzésben) szerzett oklevél (kivéve: osztatlan mesterképzési szakok és egészségügyi menedzser mesterképzési szak).

3

90

A képzés célja, hogy:

az egészségügyi szakdolgozók, különösen az ápolók olyan tudással és kompetenciákkal való felvértezése, amelyek segítségével nagyobb szakdolgozói/ápolói teamek és szervezeti egységek hatékony és eredményes vezetésére válnak képessé az elsősorban társadalomtudományi, közgazdaságtudományi és menedzsmenttudományi tudás megszerzésével;

a végzett hallgatók az egészségügyi rendszer hatékonyságát és eredményességét a saját szakterületükön (pl. ápolás) belül növeljék.

Megszerezhető ismeretek és tudáselemek, elsajátítandó kompetenciák:

A hallgatók olyan kompetenciákat sajátítanak el, amelyek az egészségügyi szakdolgozói, elsősorban szakápolói teamek irányításához elengedhetetlenül szükségesek. A képzés elvégzése után a hallgatók képessé válnak egy szervezeti egység szakdolgozóiból álló team vezetésére (pl. osztályvezető főnővérként, vezető műtőasszisztensként). Az ápolási középvezetői és közvetlen irányítói feladatok ellátása érdekében az alábbi kompetenciák elsajátítására van szükségük:

szervezeti egység/team gazdasági és pénzügyi teljesítményének elemzése és megtervezése;

szervezési kompetenciák, különösen folyamat- és munkaszervezési kompetenciák;

konfliktuskezelési módszertanok ismerete;

projektmenedzsment kompetenciák;

kommunikációs és marketing kompetenciák;

emberi erőforrásmenedzsment szisztematikus és átgondolt tervezésére és ösztönzési rendszer kidolgozására, illetve működtetésére vonatkozó kompetenciák;

olyan informatikai eszközök és programok használatára vonatkozó kompetenciák, amelyeket kifejezetten egészségügyi szakdolgozókat irányító középvezetők használna

minőségbiztosítási rendszerek alkalmazására és kritikus szelektálására vonatkozó kompetenciák.

A képzés során a hallgatók olyan kompetenciái erősödnek, amelyek segítségével a hallgatók a képzés elvégzése után empatikusan és nyitottan, a betegek igényeihez igazítva képesek szakdolgozói teameket irányítani.

Megszerezhető ismeretek és tudáselemek:

közgazdaságtudományi, szociológiai alapok;

alapszintű elemzői és statisztikai ismeretek;

vezetési és szervezési ismeretek;

számviteli ismeretek, kontrolling ismeretek;

folyamat-, információ-, projekt- és minőség-menedzsment ismeretek;

vezetői kommunikációs ismeretek;

marketing ismeretek;

szervezetfejlesztés, emberierőforrás-menedzsment;

egészségügyi rendszerekre és azok finanszírozására vonatkozó ismeretek;

betegjogi és egészségügyi jogi ismeretek.

Személyes adottságok, készségek:

A végzett hallgató képessé válik:

az általa közvetlenül irányított szervezeti egység/team pénzügyeinek átlátásra, elemzésére és befolyásolására;

az általa közvetlenül irányított szervezeti egység emberi erőforrásainak hatékony és eredményes működtetésére;

projektek irányítására és végrehajtására;

konfliktusos helyzetek feloldására az által közvetlenül vezetett team tagjai között;

kommunikációs csatornák kialakítására és működtetésére;

számviteli beszámolók, mérlegek, eredmény-kimutatások értelmezésére, alapszintű könyvelési fogalmak értelmezésére;

az által irányított szervezet folyamatainak feltérképezésre, dokumentálásra és racionalizálására;

informatikai eszközök és programok kiválasztására és használatára;

jogi keretek ismeretére és e keretek értelmezésére;

minőségbiztosítási rendszerek kiválasztásra, bevezetésének menedzselésére;

szervezeti egységük számára marketing stratégia készítésére és megvalósítására.

A szakképzettség alkalmazása konkrét környezetben, tevékenységrendszerben:

A hallgató az elméleti képzés mellett kiemelten hangsúlyosan gyakorlati tudást is szereznek. Ezt támogatja egy magán-egészségügyi szervezetben eltöltendő egyhetes szakmai gyakorlat is, amelyet az utolsó félévében kötelesek a hallgatók elvégezni. A szakképzést elvégző ápolók képessé válnak intézeti ápolási igazgatói, osztályvezető ápolói, szülőszobai vezetői ápolói és egyéb egészségügyi szakdolgozói ismereteket és vezetéstudományi ismereteket igénylő vezetői feladatkörök ellátására az egészségügy területén.

Általános társadalomtudományi ismeretek: 15 kredit

Közgazdaságtudományi alapok; Szociológiai alapok; Alapszintű elemzői és statisztikai ismeretek

Menedzsmentismeretek: 55 kredit

Vezetés és szervezés; Számvitel; Kontrolling; Folyamatmenedzsment; Vezetői kommunikáció; Marketing; Információmenedzsment; Projektmenedzsment; Szervezetfejlesztés és emberierőforrás-menedzsment; Minőségmenedzsment

Egészségügyi rendszerismeretek: 10 kredit

Betegjogi és egészégjogi ismeretek; Egészségügyi rendszerek és azok finanszírozása

Szakmai gyakorlat kreditértéke: 5 kredit

5 kredit