Regionális és térségi vidékfejlesztő menedzser szakirányú továbbképzés

REGIONÁLIS ÉS TÉRSÉGI VIDÉKFEJLESZTŐ MENEDZSER SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS

regionális és térségi vidékfejlesztő menedzser szakirányú továbbképzés

• regionális és térségi vidékfejlesztő menedzser

gazdaságtudományok

A képzésben az agrár, a gazdaságtudományok, az informatika, a műszaki, a társadalomtudomány és a természettudomány képzési területen legalább alapképzési szintű oklevéllel rendelkezők vehetnek részt.

2

60

A regionális és térségi vidékfejlesztő menedzser képzés általános célja:
Az elmúlt egy-másfél évtizedben a világ fejlett országaiban és az Európai Unióban egyaránt felértékelődött a terület-, a vidék- és gazdaságfejlesztés, az ehhez kapcsolódó tervezés, illetve ezekben a fejlesztésekben a környezeti szempontok (környezettudatos fejlesztés, tervezés és vállalatirányítás) szerepe jelentősen megnövekedett. Ennek következtében a munkaerőpiacon megjelent az igény olyan diplomás szakemberekre, akik az alapdiplomájuk mellett rendelkeznek magasabb szintű ismeretekkel a terület- és vidékfejlesztési jellegű projektek tervezésében, előkészítésében és lebonyolításában,
a nemzetközi és hazai pályázatok elkészítésében, az elnyert támogatási források felhasználásában, valamint a terület- és településfejlesztési intézményrendszerben.
A szakirányú továbbképzési szak célja: olyan menedzserek képzése, akik a települések, illetve a vidéki és városi térségek fejlesztéséhez egyaránt szükséges alapvető elméleti és gyakorlati felkészültséggel, szakmai tudással rendelkeznek.

A képzés célkitűzései:
1. magasan kvalifikált, önmagát továbbképezni alkalmas személyiség kialakítása, aki tudását képes átadni másoknak; továbbá
2. a végzett hallgatók
* tudjanak tájékozódni és eligazodni a nemzetközi és hazai terület- és vidékfejlesztési folyamatok elméletében és gyakorlatában;
* képesek legyenek a pályázatkészítés elméleti és gyakorlati módszertanának elmélyítésére, alkalmazására;
* alkalmasak legyenek szervezési feladatok kreatív megoldására.
* rendelkezzenek a települések, illetve a vidéki és városi térségek fejlesztéséhez egyaránt szükséges alapvető elméleti és gyakorlati felkészültséggel, szakmai tudással.

A képzés során elsajátítandó tudáselemek:
A képzés két fő ismeretcsoport köré koncentrálódik. Ezek a következők:
* gazdaságelemzési módszertani és regionális gazdasági ismeretek;
* terület-, vidékfejlesztési, projekttervezési és menedzsment ismeretek.

A gazdaságelemzési módszertani és regionális gazdasági ismeretek keretében a hallgatók módszertani, elméleti gazdaságtani, társadalomtudományi és informatikai, projekttervezési ismeretekre tesznek szert. A terület-, vidékfejlesztési és menedzsment ismeretek oktatása során a vidék-, területfejlesztéshez kapcsolódó gazdasági, üzleti tudást megalapozó ismeretek oktatására kerül sor.

A képzés során megszerezhető ismeretek, személyes adottságok, készségek:
A végzett hallgatók a magyarországi és európai területfejlesztési politika ismeretében képesek a térbeli gondolkodásra, a település- és térségfejlődési folyamatok megértésére, a döntési folyamatok előkészítésére, továbbá birtokában vannak olyan képességeknek és készségeknek, amelyek szükségesek a települések és a különböző szintű térségek fejlesztési folyamataiban, a napjainkban jelentős számban megjelenő projektekben történő közreműködésre. A tanterv felépítése során a cél, hogy a képzésben résztvevők szakmai, módszer-, társas- és személyes kompetenciái egyaránt tudjanak fejlődni és azok mérhetővé váljanak.
Személyes és társas kompetenciák fejlesztése során cél, hogy fejlődjön a hallgató:
* fogalmazó és hatékony kérdezési képessége;
* kapcsolatfenntartó és kapcsolatteremtő képessége;
* konfliktusmegoldó készsége;
* motiváló készsége;
* prezentációs készsége;
* visszacsatolási készsége;
* bizalomépítése;
* elhivatottsága, elkötelezettsége a szakma iránt;
* önfejlesztő képessége;
* felelősségtudata;
* önállósága;
* megbízhatósága;
* szervezőkészsége.
    A szakmai kompetencia fejlesztésénél cél, hogy a hallgató ismerje meg:
* a terület- és vidékfejlesztés működését;
* a mérnöki és vezetői feladatok ellátásához szükséges kommunikációs ismereteket és készségeket;
* az új európai uniós strukturális/kohéziós fejlesztési politikákat;
* az Európai Uniós és a hazai fejlesztési források (projektek) elnyerésének, felhasználásának elméleti és gyakorlati alkalmazását;
* a projektek megvalósításának informatikai hátterét;
* piackutatás, konkurenciaelemzés eredményeinek alkalmazását.
A módszerkompetenciák fejlesztésénél cél, hogy fejlődjön a hallgató:
* általános tanulóképessége és emlékező képessége;
* helyzetfelismerő képessége;
* információgyűjtési és rendszerezési képessége;
* kreativitása, ötletgazdasága, lényeglátása;
* logikus gondolkodása;
* matematikai, elemzési készsége;
* problémaelemző és -feltáró képessége;
* rendszerben való gondolkodása;
* tervező, okfeltáró képessége.

A képzés során megszerezhető szakképzettség alkalmazása konkrét környezetben, tevékenységrendszerben:
A szakképzettség és az elsajátított tudás birtokában a végzett hallgatók alkalmasak és képesek lesznek (egyéni tudást figyelembe véve) közép- és felsőszintű vezetői feladatok ellátására. A regionális és térségi vidékfejlesztő menedzser szakképzettséggel rendelkező egyén a megszerzett elméleti ismeretek és kompetenciák alkalmazása révén jártas lesz
a terület- és vidékfejlesztési jellegű projektek tervezésében, előkészítésében és lebonyolításában, a nemzetközi és hazai pályázatok elkészítésében, az elnyert támogatási források felhasználásában, a terület- és településfejlesztési intézményrendszerben,
a szakmai menedzsment munkájának segítésében és az elsajátított ismeretanyag gyakorlati megvalósításában. Tevékenysége gyakorlása közben képes egyéni és szervezeti szintű pénzügyi tervezésre, kimutatások, statisztikák készítésére és a projektek menedzsmentjének informatikai megvalósítására.

Gazdaságelemzési módszertani és regionális gazdasági ismeretek: 19 kredit

Terület-, vidékfejlesztési és menedzsment ismeretek: 31 kredit

10 kredit