Szakirányú továbbképzés neve: nyelv- és beszédfejlesztő szakterületen pedagógus-szakvizsgára felkészítő

Munkarend	Fin. forma	Költségtérítés (félév)	Képzési idő (félév)	Irányszám	Képzés gyakorisága	Képzés helye	Képzési terület
Levelező	Önköltséges	130000 Ft	4	3 < 25	Félévente 4 hétvége (péntek délután, illetve szombat, részben online	Szeged	pedagógusképzés

Részvétel feltétele: Tanító, óvodapedagógus, gyógypedagógus vagy tanári szakképzettség Egyéb feltétel: - legalább 3 éves pedagógiai gyakorlat - hibátlan beszédteljesítmény, logopédiai szempontú beszédvizsgálat alapján.

Szakirányú továbbképzésben megszerezhető szakképzettség neve: szakvizsgázott pedagógus (nyelv- és beszédfejlesztő területen)

Kapcsolattartó/szakfelelős: Dr. Juhász Valéria SZTE JGYPK Alkalmazott Humántudományi Intézet, Magyar és Alkalmazott Nyelvészeti Tanszék, cím: 6725 Szeged, Hattyas u. 10., tel/fax: (62) 544-781, (30) 976-7485, email: juhasz.valeria@szte.hu, alknyelv.jgypk@szte.hu, honlap: http://www.jgypk.hu/tanszek/alknyelv/.

Jelentkezési határidő (szeptemberben induló képzések): 2022. augusztus 31.

Jelentkezés módja: az intézmény által kibocsátott jelentkezési lapon.

Jelentkezés díja: 2000 Ft.

Befizetés módja: A kar által kiadott csekken.

Csatolandó dokumentumok: oklevélmásolat, valamint szakmai önéletrajz.

Képzés kezdete (szeptemberben induló képzések): 2022. szeptember 16.

Egyéb információk: A képzésről és a jelentkezés feltételeiről információ közvetlen az Intézménytől kérhető.

Egyéb információk:  A képzés célja: a hallgatók eddigi, az alap- és mesterképzésben, továbbá a pedagógusi gyakorlatuk során megszerzett ismereteinek elmélyítése és kiegészítése a nevelés-, a nyelvtudomány és a gyógypedagógia új, tudományos alapokon nyugvó, gyakorlatba ültetett eredményeivel, amelyek hatékonyan alkalmazhatók a mindennapi pedagógiai gyakorlat és a fejlesztőmunka során. A képzés résztvevői átlátják a nyelvhez kapcsolódó kognitív és neurológiai folyamatokat, ezáltal képesek lesznek az eddigi szakmai ismereteik és a közvetített speciális tudástartalmak összehangolására, a tanulók fejlettségét, életkori sajátosságait figyelembe vevő differenciált bánásmód alkalmazására, az egyéni és kiscsoportos fejlesztő eljárások kidolgozására, a gyermekek tudatos, tervszerű és speciális fejlesztésére. A képzés résztvevői képesek lesznek hatékonyan alkalmazni a drámapedagógiai és a játékpedagógiai, valamint a szókincsfejlesztő, írás- és olvasásfejlesztő módszerek elemeit, továbbá összefüggéseiben meghatározni és értékelni a diagnosztikai és a fejlesztő folyamatokat a tipikus és az atipikus fejlődésű gyermekek nyelvi fejlesztésében. Nagyobb hatékonysággal lesznek képesek együttműködni a logopédussal, biztonsággal felismerik a beszédhibákat, valamint képesek lesznek szerepet vállalni a prevenciós munkában.