Hogyan tanuljunk?
2007.05.31Ami tananyag, azzal nem szívesen foglalkozunk, ráadásul a tanulás sokunk számára fáradtságos, örömtelen favágásnak tűnik. Lehet, hogy eddig valamit rosszul csináltunk, és ezért nem láttuk a tanulásban rejlő lehetőségeket?
A 21. század ugyan e-kultúrájával a korábbi időknél több, gyorsabban elérhető és könnyebben feldolgozható információkkal látja el a tanulni vágyókat, de néhány alapelv évszázadok óta változatlan, ha a tanulásról van szó.
A könyv az ötvenes években kezdődött módszertani kutatás eredményeire épülő, azóta folyamatosan bővített, több kiadásban frissített munka eredménye. Stratégiai útmutató a tanuláshoz, amelyben a high-tech lehetőségek kiaknázása ugyanúgy szerephez jut, mint a tanulást segítő környezet kialakításának bemutatása, az írásbeli vagy szóbeli feleletek legcélszerűbb kivitelezésének gyakoroltatása vagy a tankörök szervezésének és működtetésének kérdései.
A szerzők közül A. Mundsack a matematika tudományának elismert szakembere, los angeles-i Pierce College munkatársa valamint a Los Angeles Mission College szenátusának elnöke, J. Deese a Virginia Egyetem professzora, E. Deese a Virginia Egyetem bölcsészettudományi karának oktatója. Széleskörű szakmai tájékozottságuknak köszönhetően a szerzők speciális tanácsokkal is szolgálnak az idegen nyelvek, matematika, kémia, biológia és fizika tanulásához, de általános szempontjaik használhatóak minden vizsgatárgy esetében. A bemutatott stratégiák között a tanulási motiváció felmérése, az időgazdálkodási tanácsok, a jegyzetelés alapjai, az olvasás tökéletesítésének ötletei hasznosak lehetnek a felkészülés idején, a tesztírási tanácsok, esszékészítés alapjainak bemutatása pedig a vizsgaidőszakban. Gyakorlati tanácsokat kapnak az érdeklődők a továbbtanulás fázisában várható nehézségekre való felkészülésben is.
A könyv fülszövege alapján: "azoknak a diákoknak készült, akik hatékonyan és eredményesen akarnak tanulni. Azok a gimnazisták is hasznosnak fogják találni, akik most készülnek egyetemre, főiskolára, de olyan idősebb diákok is, akik hosszabb kihagyás után ülnek vissza az iskolapadba. A könyv elolvasása talán azokat is továbbtanulásra serkenti, akik eddig nem tervezték. És végül, de nem utolsósorban, aki elolvassa ezt a könyvet, és alkalmazza a belőle tanultakat, kialakíthatja saját tanulási stílusát és módszerét, amely az első fontos lépés a sikeres egyetemi, főiskolai karrier felé."
Allan Mundsack, James Deese, Ellin K Deese:Hogyan tanuljunk? Kulcs a sikeres tanuláshoz. Panem Kft. 2005.
